急问斑竹哪种孩子更受好点中学欢迎
本帖最后由 xfufu 于 2012-1-11 12:23 编辑奥数有中环或亚太2奖以上
语文英语一般不差
英语4口甚至基口出来
语文奥数一般不差
奥英竞赛都不突出
但是学校里知识一直是年级前列成长手册好
问这个问题主要是孩子时间有限，除了个别牛蛙多数只能在其中选一个作为自己的方向
而且如果是特优，你的一门特长奥或英需要领先别人一大块，就是5年级能做初三数学或者高1英语阅读
才可能竞赛得大奖，需要花很大时间，三等奖几乎没什么用
xfufu 发表于 2012-1-11 12:17 static/image/common/back.gif
奥数有中环或亚太2奖以上
语文英语一般不差
首先告诉你，不同学校的审美观不完全相同。有些学校对大队长什么的无所谓，有些就特别看重。
从大部分追求中考成绩的学校来说，肯定是第一者，因为第一者就注定了他未来物理和化学也会很不错。再加上不差的语文和英语，未来的中考十有八九不会太差了。
第二者一般不差要看怎么样的不差，四口+不差的奥数和语文对于某些学校（比如西南位育）可能基本就能进了，但是对于华育这类的学校来说基本就是起步价而已。而基口和四口完全不在一个档次上，我觉得有奥数、语文小奖+基口完全可以和第一类人PK。
第三者就相对比较水了，要看什么学校，有些学校50%+的成长手册都是全优，学校和学校之间的年级前列也不好比，比如徐汇逸夫的前列和长桥的前列，盛大的前列和龙华的前列。总之，对于第三类人想去华育这种学校，裸投肯定没戏，但是如果在小五班能进入前10%-20%的优秀学员就基本能录取（正是因为第三类人无法从证书上衡量，所以必须参加小五班）。 谢谢斑竹的答疑。我发现如果外面不补，专心复习学校内容，每次考试都不会很差甚至班级前列。因为学校主要拼仔细。那么按照这个理论没有拔尖的奥数或四口以上就难有好的去路了。
但是再仔细回头一看，奥赛拿2等以上的概率和基口的概率那是等于买彩票了。。。。 嘿嘿，我们第一条里占下面一半，第二条里也占下面一半，第三条基本符合
逸夫的，现在也比较疑惑。。。 可以发现取消了星级考试后奥数市场将更加疯狂。最担心的是狂奥不出成绩，语，英
也因为没有时间上不去。所以正确对待奥数学习是我们要着重研究的 xfufu 发表于 2012-1-11 13:38 static/image/common/back.gif
谢谢斑竹的答疑。我发现如果外面不补，专心复习学校内容，每次考试都不会很差甚至班级前列。因为学校主要拼 ...
如果你理解的好的去处指的是华育而且不想上小五班，那么对证书的要求确实会是非常高。
现在封闭了很多渠道，小五班也会更加疯狂 haohao88 发表于 2012-1-11 13:40 static/image/common/back.gif
嘿嘿，我们第一条里占下面一半，第二条里也占下面一半，第三条基本符合
逸夫的，现在也比较疑惑。。。
你们几年级了？ qianfan 发表于 2012-1-11 17:37 static/image/common/back.gif
如果你理解的好的去处指的是华育而且不想上小五班，那么对证书的要求确实会是非常高。
现在封闭了很多渠 ...
华育基本不现实，不过要按那个要求去努力，差一点，也不摇号了。我现在是打算猛抓数学
语英放养 xfufu 发表于 2012-1-11 17:51 static/image/common/back.gif
华育基本不现实，不过要按那个要求去努力，差一点，也不摇号了。我现在是打算猛抓数学
语英放养
现在英文暂时也没有什么特别的证书（科普和基口除外），所以放养但是不放松是OK的。
数学我准备二升三去尝试一下两个奥数班，如果能考入四季的金牌班将来应该可以上一个，否则就真的很伤脑筋 qianfan 发表于 2012-1-11 20:01 static/image/common/back.gif
现在英文暂时也没有什么特别的证书（科普和基口除外），所以放养但是不放松是OK的。
数学我准备二升三去 ...
我是打算3月开学前把2年级的基本奥数类型挑选一些让孩子做一下，然后外面开始读个班
能跟上大致进度。
英语没有考证的话让孩子插朗文2册班级开开眼全当娱乐，在家突击新2前半册。1年半后
到四年级集中力量奥起来 看吧，这就是牛蛙的牛爸们:L 最担心的是搞来搞去连学校的成绩也没搞好。奥数吧，浅学一下开发开发思维，钻难题也不见得对孩子的发展有啥帮助（考证除外），英文吧，学那么早有什么意义呢？按步就班不是更能让孩子健康成长么？小学语文好像最花时间了，默写、阅读、古诗古文、作文，哪样都不能少，时间就那么一点点，还要有个爱好特长，体育（身体素质）更加不能落下，一直困惑呀困惑…… 就像楼主说的，英文花了那么多力气的产出是可以和投入成正比的，奥数却不然，那样的话还是选二搞个基口出来更靠谱。 是呀，同意大树妈妈的想法，奥数还是要看孩子的智商的，不像英语花了时间就能看到效果的，但是不奥呢、不让孩子试一试也是心不甘的。就像买彩票一样:Q折磨人那 奥数还是看兴趣,先报个寒假班上上,就1周左右时间,看小朋友学习的情况在下论断.小朋友要是感兴趣,那就继续;不感兴趣但是还是愿意读也继续;读得非常痛苦,那就放弃,去搞其他的科目吧.:) 疯狂啊，机构笑了 本帖最后由 haohao88 于 2012-1-12 10:17 编辑
回复 qianfan 的帖子
5年级了，呵呵
成绩还算过的去，比上不足，比下有余。中队长，全优。期中、期末考，成绩好的时候总分能排全班第一、第二，差的时候比如这次，由于语文考砸了，昨天回来说总分只有全班15名（原来我预计在10名上下的）。
奥数么，就在家里自己玩玩，基本都能入围决赛，不过也就入围决赛而已，在决赛里只能做做分母。
基本上是愉快教育，外面啥都不读（现在还是准备让他读个新概念算了），男孩，天天就想着玩，让他用点功我看比杀了他还难，我一直用赶场子来威胁他，但是他已经习惯了。。。
楼上的貌似也是爸爸？ 大树妈妈 发表于 2012-1-12 09:15 static/image/common/back.gif
最担心的是搞来搞去连学校的成绩也没搞好。奥数吧，浅学一下开发开发思维，钻难题也不见得对孩子的发展有啥 ...
我10年前买个34寸显像管彩电当时放厅里觉得很大了，现在46液晶放上去也没觉得什么。
这个是时代的变化对事物要求不同。我们当年高中才开始读新2册，现在小4肯定要开始了。
所以英语的要求一代比一代高，而且相对来说语数外里英语的听说能力5岁之后应尽早强化，
越晚学，你就容易错失了听说先行于读写的机会。1个单词先听后会写和先会写后听效果完全不一样。我们有不少成人在听力的时候可能会在脑海先浮现这个词汇的写法，再去理解整段的意思
这个就是外语学习先写后听的恶果。语文的话，我们当前的教材是被不少专家批判的，我翻翻都看不下去的，还不如民国老教材。提高语文只有广泛阅读积累一条路。
奥数这个东西，说穿了类似围棋1000定式，死活，套路熟了，没有个业余7段，2，3段总行的，没有看到过的题型临场去想，大人有几个能想出的？说白了还是题海
奥数是题海是没错，只要做的题目够多，智商不算太差，想不拿奖都难，前提是你要有这个精力，所以会有学校请假在家突击奥数这种事发生。
但是就像LS说的，套路熟了其实也就业余2、3段，要想6段、7段的话还真的是需要智商极高的，所以我还是很佩服那些奥数得1等将的小孩的（当然是凭自己本事拿的一等奖），这个靠题海是堆不出来的，而且能拿一等奖的基本上其他也是很厉害的，又从另一方面说明了其智商是很高的 本帖最后由 yoyo99 于 2012-1-17 22:46 编辑
楼上说的没错。我就看到有二个差不多大的孩子：一个孩子是父母在家不断的给孩子做奥数练习，另一个孩子没有接触过奥数。那放在一起做奥数题的话，显然第一个孩子由于较早的接触奥数，做的时候会觉得很简单。所以奥数还是偏题海战术性质较多，看的题型多了，自然会做的概率也就高了。也就是现在为什么，很多家长都在四年级开始，要选择两个奥数培训机构的原因。 如果几大杯赛三等奖，英语四口三笔，学校全优， 想入一流初中， 是否还需要去小五班呢？
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